“우리 학교도 혁신학교처럼 달라질 수 있을까?”
우리 아이가 다니는 학교도 혁신학교처럼 되기를 바라는 학부모들과
교육 현장의 변화를 꿈꾸지만 어떻게 시작할지 막막한 교사들에게
강원도 혁신학교연구회 교사들이 새롭게 제안하는 학교 혁신 실천 안내서
요즘 교육계는 입시 위주의 획일적인 경쟁에서 벗어나 민주적이고 창의적인 학습을 지향하는 ‘학교 혁신’ 운동이 한창이다. 5년 전부터 진보 교육의 일환으로 시작된 혁신학교는 2014년 6월 지방선거에서 진보 교육감 당선율이 80%에 달하면서 전성기를 열고 있다. 하지만 정작 현장의 교사들과 학부모, 학생들은 아직 변화를 체감하지 못하고 있다. 왜 괴리감이 생길까? 학교 혁신, 제대로 가고 있는 걸까?
원주횡성혁신학교연구회는 5년간 강원도 혁신학교를 연구해 온 교사들의 모임이다. 그들은 학교 혁신이 성공하기 위해서 ‘교사학습공동체’가 꼭 필요하다고 말한다. 교사들이 자발적으로 협력하고 실천하면서 교육전문가로서의 정체성을 갖는다면 어디에서든 혁신을 이룰 수 있다는 것이다. 교사를 개혁의 대상이 아닌 ‘주체’로 보는 점에서 기존의 혁신과 차별성이 있다.
5년간 차곡차곡 쌓여 온 원주횡성혁신학교연구회의 노력은 교사학습공동체의 살아있는 모델이다. 그들이 함께 모여 대화하고 실천해 온 생생한 기록들을 누구나 쉽게 따라할 수 있도록 이 책에 담았다. 지금부터 학교 혁신을 시작하려는 교사, 혁신학교에 관심이 많은 학부모들, 이제까지의 학교 혁신을 점검하고 새 길을 모색하는 교육 관계자들에게 모범적인 사례가 되기를 바란다.
대중문화 평론가. 수많은 매체에 기고하고 방송하면 서, 대중문화에 대한 다양한 이야기들을 전하고 있 다.‘ 무한도전’의 팬이며, 개인적으로 유재석을 존 경하고 있다. 유재석이 안티가 없는 연예인이라는 점, 맡은 방송이 모두 장기적인 성공을 거뒀다는 점, 유재석과 함께한 연예인들이 하나둘씩 성공하는 점 들을 주의 깊게 살피던 중, 유재석에게 배울 수 있는 것들이 많다는 것을 느끼고 그에 대한 글을 쓰기로 결심했다.